定,代表着高效的认知和记忆编码过程。
她小声说了一句:“好想早点试试那个学习头盔。”
赵磊立刻接话:“那我得第一个试!”
“凭什么?”程建国回头瞥了他一眼。
“因为我干的活儿多!”
“那你也得排在我后面。AI教师我率先做的!”
程建国立刻挺直了腰板道。
苏晚没再理会他们两个的拌嘴,但那双眼睛里的好奇和渴望,却一点也没减少。
……
画面切回一楼的多功能教室。
学生们依次将自己的答题纸递交上来,教室里充满了嗡嗡的低语声,每个人都在和身边的人激动地讨论着刚才的题目。
李浩宇坐在自己的位置上,浑身上下都散发着一种“我现在超级厉害”的气场,嘴角的弧度从刚才开始就没压下去过。
他趁着交卷的间隙,几步凑到林宇面前,两只眼睛亮得像探照灯。
“林老师!为什么只让我们学两个小时啊?我觉得我能继续学整个通宵!”
林宇接过他的答题纸,扫了一眼那工整有力的推导过程,微微点了点头。
“你的大脑需要休息。”
他的语气回归到了授课时的平稳。“VR设备搭配微电流刺激,可以在短时间内极大地提升学习效率和记忆固化速度。但这种高强度的神经激活,不是没有代价的。”
“你们的神经突触在过去两个小时里,经历了远超日常强度的重塑过程,大脑需要足够的时间来巩固这些新建立的连接。”
他加重了语气。
“一味地延长学习时间,不仅不会提高效果,反而会让大脑因为无法承受过载的信息量,出现保护性抑制。严重的话,会引起头痛、注意力涣散,甚至短期记忆紊乱。”
李浩宇听到“短期记忆紊乱”这几个字,脖子下意识地缩了缩,终于老实了。
林宇把所有答题纸整理好,放回讲桌上。
他的话音一转,语气从之前的温和变得郑重。
“接下来,该谈谈你们的未来了。”
教室里嗡嗡的低语声瞬间消失。
所有人的脊背,都不由自主地挺直了。
林宇冲着门口的方向看了一眼。两名一直守在门外的国安人员走了进来,手里各抱着一摞装订整齐的蓝色封面文件。
文件很快分发到了每个人的手上。
李浩宇翻
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