“我就是知道，只要那温度计变成红的准没有好事。”
在旁边打下手帮忙的同时：你这不是废话吗。
学校敢这样放养学生，自然是做足了准备的，尤其是校医这块。
校医室有一个超大号的温度计，是异变的产物。
这温度计每天都会预测学校的伤亡情况。
温度计要是显示的是绿色，那学校就是没有学生受伤，要是黄色，就是有学生受轻伤，要是橘色，就是有学生重伤，红色就是有学生会出现生命危险，紫色就是有学生出现生命危险，并且救不回来。
校医每天来上班的时候，第一件事就是看一眼今天的温度计是什么颜色。
要是出现前面三种那就不用理会，正常上班就成。
那温度计基本上都是橘色的。
校医们都已经习惯了。
偶尔会出现红色，那校医就会将药物工具什么都备齐了，时刻注意学校的同学，以便第一时间施救。
紫色非常少见，要是出现这个颜色，那校医就会将这情况及时上报，让上面的人想办法。
一般会请联邦的异能者来调查，或者申请使用什么工具。
之前温度计出现过紫色的颜色，学校直接给全校学生放假，一个学生都不许留在学校。
放假还不算，学校还会将事情的原委原原本本的告知家长。
不过没有告诉学生。
怕他们好奇非要留在学校。
反正最后是避免了学生的死亡。
手术完后，将林十六放进治疗舱内休息，校医收拾好东西后，这才松了一口气。
法尔校医出了手术室，这才松了一口气，然后看到隔壁的手术室也亮着。
法尔校医：也就两个手术室，今天竟然都用上了。
今天这么倒霉的吗？两个学生有生命危险？
摘下口罩，法尔校医开始和平烨讲林十六的情况。
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林十六醒来的时候，还搞不清楚情况。
只觉得身上到处都痛。
在治疗舱中缓了好一会儿，才想起了自己差点就嘎掉了。
后知后觉的害怕。
然后觉得身上更痛了。
林十六一醒来，治疗舱就立刻发出声响提醒校医。
林十六躺在治疗舱里就看到法尔校医出现外面。
法尔校医先是
…。。