老真海豚没有回答。
说不定现在大家成为伙伴了，老真海豚会愿意回答呢。
周宁连忙把瓜头鲸挤到一边，抢着问道:“那你和海豚老师，就是那个黑白色的南露脊海豚，你们是怎么相遇的呢？是为了什么聚在一起的呢？你们一般在什么地方活动呢？它有孩子吗？它吃过海豹和海鸥吗？”
老真海豚顿了一下，吐出四个字:“说来话长。”
说完还把头往旁边一撇，明显是不想说话了。
“哎呀，你不能这么问。”瓜头鲸又把周宁挤开，一副很有经验的样子，“得分开问，一个问题不能太复杂，不然它就懒得说开始糊弄了！”
说着，瓜头鲸把周宁的那些问题拆开，凑近老真海豚。
“海豚老师有小孩吗？”
“不知道。”
“那海豚老师有没有吃过海豹或者海鸥？”
“没见过。”
“你和海豚老师当时所在的那个群体主要在什么地方活动呢？”
“欧洲呗。”
“你们当时的群体是因为什么聚集在一起的呢？”
“学习人类的语言。”
老真海豚的这个回答一出来，别说瓜头鲸，周宁都惊讶了。
或者说周宁要比瓜头鲸更惊讶一些，海洋里居然还有专门研究人类语言的海豚群体！只听说过人类研究海豚的语言，现在竟然还能反过来！
在惊讶之外，其实周宁心中下意识还有一种危机感，被另外的生物群体悄悄关注着、研究着，真的好怪！
但她转念一想，首先世界并不是以人类为中心的，人类研究别的动物正常，别的动物研究人类当然也应该正常。
其次她现在不是人类了，以后就算海豚们要消灭人类占领地球，也找不到她头上。
于是她又很快释然了。
在周宁纠结的时候，旁边瓜头鲸还在问：“那你学会人类的语言了吗？”
老真海豚依然言简意赅：“学会了。”
现在听人类讲话仍然需要连蒙带猜的瓜头鲸顿时又是崇拜又是羡慕：“好厉害呀！人类叽里咕噜的不知道在说些什么东西，声音频率范围也窄得很。你居然就这样学会了！以后有空一定要教教我！”
老真海豚被瓜头鲸这样狂拍豚屁脸上也没什么得意的表情，只是扫兴道：“学那个又没用。人类天天说的还不是吃了没过得怎么样天气好这种东西。学会了也没意义。”
…。。